TABLIGH.ID, YOGYAKARTA—Pengelolaan masjid Muhammadiyah perlu ditata agar masjid tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga menjadi pusat pendidikan, dakwah, dan pemberdayaan masyarakat. Upaya itu memerlukan aturan yang jelas, penguatan takmir, serta kader mubaligh yang terlatih.
Hal tersebut disampaikan Dr. Waluyo, Lc., M.A., dalam materi “Best Practice Tata Kelola Masjid dan Musala Muhammadiyah” pada Pelatihan Nasional Mubaligh Muda/Mahasiswa Muhammadiyah (PNM3) ke-14, Kamis, 22 Oktober 2026. Sesi berlangsung pukul 13.00–14.30 WIB di PUSDIKLATBUD Tabligh Institute Muhammadiyah, Tamantirto, Bantul.
Dalam pemaparannya, Waluyo menekankan pentingnya keterlibatan kader di tengah masyarakat. Menghidupkan masjid, menurutnya, antara lain dapat dilakukan dengan menyapa warga dan membuka kegiatan yang menjangkau anak-anak serta masyarakat sekitar, seperti Taman Pendidikan Al-Qur’an, madrasah diniyah, dan pengajian.
Ia menilai dakwah perlu hadir dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. Masjid, karena itu, dapat menjadi ruang pembinaan yang membantu warga belajar agama dan mendorong perubahan sosial. Perhatian pada kegiatan di ruang publik, menurut Waluyo, perlu diimbangi dengan kerja dakwah yang langsung menyentuh masyarakat.
Pedoman dan pembagian peran
Waluyo menjelaskan bahwa standardisasi tata kelola masjid menjadi perhatian Muhammadiyah setelah Muktamar ke-48 di Surakarta pada 2022. Keputusan tersebut kemudian ditindaklanjuti dengan terbitnya Pedoman Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor 2/PED/I.0/B/2024 tentang Masjid dan Musala Muhammadiyah.
BACA JUGA
- • Buka Rapimwil Pemuda Muhammadiyah NTB, Syafruddin AR Baso Tekankan Penguatan Ideologi, Soliditas Organisasi, dan Kontribusi Nyata
- • Buka Rapimwil Pemuda Muhammadiyah NTB, Syafruddin AR Baso Tekankan Penguatan Ideologi, Soliditas Organisasi, dan Kontribusi Nyata
- • Buka Rapimwil Pemuda Muhammadiyah NTB, Syafruddin AR Baso Tekankan Penguatan Ideologi, Soliditas Organisasi, dan Kontribusi Nyata
Dalam pembagian peran yang dipaparkan, Majelis Tabligh berfokus pada tata kelola masjid dan musala, sedangkan Lembaga Pengembangan Cabang, Ranting, dan Pembinaan Masjid (LPCRPM) menangani pengembangan masjid percontohan. Pedoman dari Pimpinan Pusat menjadi dasar penyusunan ketentuan teknis oleh Majelis Tabligh.
Ketentuan tersebut mencakup pengangkatan takmir, penugasan mubaligh, ustaz, khatib, imam, serta guru madrasah diniyah dan Taman Pendidikan Al-Qur’an. Pengangkatan dilakukan oleh takmir atau pimpinan persyarikatan sesuai tingkatannya, dengan merujuk pada aturan Majelis Tabligh. Waluyo menyebut keanggotaan Muhammadiyah, pelatihan, dan kompetensi sebagai bagian dari kriteria yang perlu diperhatikan. Untuk imam, salah satu syarat yang disampaikan adalah hafalan Al-Qur’an sekurang-kurangnya satu juz.
Ia juga mendorong kader yang telah mengikuti pelatihan kemubalighan untuk bergabung dalam Korps Mubaligh Muhammadiyah (KMM). Peserta PNM3 diharapkan dapat mengambil peran dalam pengelolaan masjid dan pembinaan masyarakat. Selain itu, registrasi masjid melalui sistem SITAMA diperlukan agar masjid Muhammadiyah tercatat dan memperoleh nomor registrasi.
Masjid sebagai pusat dakwah dan pemberdayaan
Penguatan sumber daya manusia, kata Waluyo, perlu dilakukan secara berkelanjutan melalui pendidikan dan pelatihan. Program yang dipaparkan meliputi Diklat Mubaligh Muhammadiyah, pelatihan instruktur mubaligh, Diklat Kemasjidan, dan Kuliyatul Muballighin. Majelis Tabligh juga mengembangkan KMM serta Dewan Kemakmuran Masjid dan Musala Muhammadiyah (DKM3) untuk mendukung pembinaan mubaligh dan pengelolaan masjid.
Di tingkat pusat, Majelis Tabligh bertugas menyusun regulasi, sertifikasi dan registrasi, sosialisasi, penyiapan instruktur, serta pengawasan. Majelis di tingkat wilayah berperan dalam sosialisasi, pelatihan, penyiapan instruktur, dan pengawasan. Di tingkat daerah, tugasnya mencakup tata kelola, pengawasan, serta pemberian penghargaan dan sanksi. Sementara di tingkat cabang, Majelis Tabligh menjalankan sosialisasi, pelatihan, tata kelola, dan pengawasan.
Selain kegiatan ibadah dan pendidikan, masjid juga didorong mengembangkan layanan sosial dan ekonomi. Salah satu gagasan yang disampaikan ialah menghadirkan layanan LAZISMU berbasis masjid, koperasi, serta wakaf tunai. Dengan dukungan program dan tata kelola yang terarah, masjid diharapkan dapat menjadi pusat dakwah sekaligus pemberdayaan masyarakat.
Masuk untuk Memberikan Tanggapan
Kolom diskusi dilindungi. Silakan masuk menggunakan akun Muhammadiyah ID Anda untuk menyampaikan aspirasi dan tanggapan secara santun & beretika.