Sukabumi, www.ummi.ac.id — Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI) melalui Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) menyelenggarakan Orientasi Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu Tahap 3 PKA Tahun 2026 secara daring, Kamis (08/10/26). Kegiatan ini diikuti peserta dari bidang Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) sebagai langkah awal mengikuti rangkaian Pendidikan Profesi Guru di UMMI.
Orientasi menjadi bagian penting bagi peserta untuk memahami alur pelaksanaan program sekaligus mempersiapkan diri sebagai guru profesional. Dalam kegiatan tersebut, peserta mendapatkan materi mengenai perkenalan dosen dan guru pamong bidang studi, pengembangan diri menjadi guru profesional, gambaran umum pelaksanaan PPG bagi Guru Tertentu, serta pembelajaran mandiri melalui platform Ruang GTK.
Dekan FKIP UMMI, Dr. Bachtiar, M.Pd., menyampaikan bahwa kesempatan mengikuti PPG merupakan sebuah kepercayaan sekaligus amanah bagi peserta untuk terus meningkatkan kualitas diri sebagai pendidik.
“Terpilihnya Bapak-Ibu mengikuti program ini bukan hal yang kecil. Ini adalah kepercayaan sekaligus amanah untuk kami untuk meningkatkan kualitas diri sebagai pendidik,” ujarnya.
Orientasi Menjadi Langkah Awal Guru Mengembangkan Kompetensi
Dalam sambutannya, Dr. Bachtiar, M.Pd. menyampaikan apresiasi kepada para peserta yang tetap memiliki semangat untuk belajar di tengah tanggung jawab sebagai guru. Menurut beliau, keberlanjutan proses belajar bagi seorang pendidik merupakan bagian penting dalam menciptakan pembelajaran yang berkualitas.
“Guru yang terus belajar akan terus melahirkan murid-murid yang gemar belajar,” tuturnya.
Beliau menjelaskan bahwa orientasi memberikan gambaran awal mengenai pelaksanaan PPG Guru Tertentu Tahap 3 PKA Tahun 2026, mulai dari pengembangan diri sebagai guru profesional, alur pembelajaran mandiri melalui Ruang GTK, hingga proses administratif yang perlu dipahami peserta.
Karena itu, peserta diharapkan mengikuti seluruh materi dengan saksama agar memiliki pemahaman yang baik sejak awal. Menurut Dr. Bachtiar, M.Pd., pemahaman tersebut akan membantu peserta menjalani setiap tahapan PPG dengan lebih terarah.
Beliau juga menyampaikan sejumlah pesan kepada peserta selama mengikuti program. Pertama, membangun komitmen dan disiplin dalam menjalani seluruh proses pembelajaran. Kedua, memanfaatkan pendampingan dari dosen dan tim PPG serta tidak ragu untuk bertanya dan berdiskusi apabila menghadapi kendala.
“Kami dari FKIP siap mendampingi Bapak-Ibu dalam proses pelaksanaan PPG ini,” ungkapnya.
Pesan berikutnya adalah menjadikan setiap materi sebagai bahan refleksi dan perbaikan diri, baik dalam aspek pembelajaran maupun pengembangan diri. Selain itu, peserta diharapkan menjaga kebersamaan dan saling mendukung selama mengikuti program.
Dr. Bachtiar, M.Pd. menegaskan bahwa FKIP UMMI berkomitmen menyelenggarakan PPG yang bermutu, berintegritas, serta berlandaskan nilai-nilai keislaman dan Kemuhammadiyahan.
Komitmen tersebut diarahkan untuk mendukung lahirnya guru profesional yang tidak hanya unggul dalam keilmuan, tetapi juga memiliki akhlak yang baik dalam menjalankan tugas sebagai pendidik.
PPG Guru Tertentu Perkuat Komitmen Guru Profesional
Dalam kegiatan orientasi tersebut, Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd., juga menyampaikan sambutan kepada seluruh peserta PPG Guru Tertentu Tahap 3 Tahun 2026.
BACA JUGA
Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. menegaskan bahwa orientasi bukan sekadar penanda dimulainya proses pembelajaran, tetapi menjadi momentum untuk memperkuat komitmen guru dalam meningkatkan profesionalisme.
“Hari ini bukan sekadar menandai dimulainya proses pembelajaran. Lebih dari itu, hari ini menjadi awal dari penguatan komitmen kita bersama untuk terus bertumbuh sebagai guru profesional yang kompeten, berintegritas, dan senantiasa mengutamakan kepentingan peserta didik,” ujarnya.
Beliau menjelaskan bahwa Program PPG bagi Guru Tertentu merupakan bagian dari upaya pemerintah dalam menuntaskan sertifikasi pendidik sekaligus meningkatkan kompetensi guru. Program tersebut diarahkan untuk memastikan guru memiliki kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian sesuai dengan standar profesi guru.
Pada pelaksanaan PPG Guru Tertentu Tahap 3 Tahun 2026, sebanyak 107 LPTK mendapat penugasan untuk menyelenggarakan program tersebut. Dalam pelaksanaannya, sekitar 25 ribu guru mengikuti PPG Guru Tertentu pada tahap ini.
Peserta akan menjalani pembelajaran mandiri melalui Ruang GTK sebagai salah satu media utama pembelajaran. Karena itu, koordinasi dan pendampingan dari LPTK menjadi bagian penting untuk memastikan peserta dapat mengikuti seluruh tahapan program dengan baik.
Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. juga menekankan bahwa keberhasilan PPG tidak hanya diukur dari jumlah guru yang memperoleh sertifikat pendidik. Lebih dari itu, keberhasilan program diharapkan tercermin melalui peningkatan kompetensi guru yang berdampak langsung terhadap kualitas pembelajaran di sekolah.
“Jadikan proses PPG ini bukan sekadar upaya memperoleh sertifikat pendidik, tetapi sebagai momentum memperbaharui semangat pengabdian kepada anak-anak Indonesia,” pesannya.
Dalam rangkaian program, peserta akan mendapatkan pendampingan mulai dari proses konfirmasi kesediaan, lapor diri, pelaporan mahasiswa ke PDDikti, pembelajaran PPG, pelaksanaan UKP PPG, hingga proses memperoleh sertifikat pendidik.
Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. juga mengingatkan bahwa pelaksanaan PPG Guru Tertentu Tahun 2026 diberikan dalam bentuk beasiswa penuh dan tidak dipungut biaya. Peserta diminta berhati-hati terhadap informasi palsu maupun pihak yang mengatasnamakan penyelenggara program.
Peserta diarahkan untuk memperoleh informasi melalui kanal resmi PPG, termasuk laman ppg.kemendikdasmen.go.id, guna memastikan informasi yang diterima sesuai dengan ketentuan program.
Melalui orientasi ini, UMMI melalui FKIP turut mempersiapkan peserta PPG Guru Tertentu Tahap 3 PKA untuk menjalani proses pendidikan profesi secara terarah. Program tersebut diharapkan menjadi ruang penguatan kompetensi sekaligus mendorong para guru untuk terus belajar, melakukan refleksi, dan meningkatkan kualitas pembelajaran bagi peserta didik.
Masuk untuk Memberikan Tanggapan
Kolom diskusi dilindungi. Silakan masuk menggunakan akun Muhammadiyah ID Anda untuk menyampaikan aspirasi dan tanggapan secara santun & beretika.